从很多VR已经铺垫了比较长时间的领域来看，前景都很乐观，比如地产，旅游。而我们今天要介绍的是教育，中国自古就有重视教育的传统，家庭对教育的投资是不遗余力的，而现在，我国学生群体庞大，以国内学校与在读学生数为例，教育部统计我国目前共有 15833 所中高职学校，267300 所中小学校，2529 所普通高校，295所成人高校， 456所民办高校，学生总人数1亿6236万人，全国职业技术培训机构10.51万所，非学历教育达 4613.67 万人。这将是一个庞大的市场。

目前关于VR+教育的构想和实现，国内外均有不少机构与企业正在尝试，VR的介入做到了过去很多不可能做到的事情。

去年，谷歌成立了“期望先锋”项目，将虚拟现实带入学生课堂，随后又与美国当地公立学校合作，免费为学生创建虚拟现实学习课堂。

日本某地小学则与三星合作，利用Gear VR免费为学生提供礼仪教学，在日本国内引起虚拟现实教育的热议。

而在国内，作为中国第一家将虚拟现实(VR)技术系统化应用于教学的高新科技企业。北京微视酷科技有限责任公司(VRschool)利用其领先的VR技术，结合教学实际需求，成功自主研发的“IES沉浸式课堂”系统，为国内教学提供了VR(虚拟现实)教育应用整体解决方案，成为未来学校和智慧课堂的教育改革技术先锋。北京微视酷科技有限责任公司(VRschool)已经与北京市海淀区的多所学校合作，包括中关村小学等许多全国名校，由北京微视酷科技有限责任公司(VRschool)为这些学校提供本公司自主研发的VR一体机设备，搭建全国最早、最先进的虚拟现实教学系统。

北京微视酷科技有限责任公司(VRschool)相关负责人认为，VR技术的运用，将给教育行业带来颠覆性的影响，尽管可能不会替代传统教育，但在虚拟现实浸入式体验下，会对知识结构系统化、传递与接收上产生积极作用。

沉浸式教学究竟会带来哪些好处?该负责人也进行了介绍：主要是借助于虚拟现实，消除了时间与空间造成的认知阻断，试想一下学生可以回到历史中，或到达宇宙空间之中，更好地认知和学习。因此，相对于传统教育中知识的扁平性，VR教育的呈现将更加立体，有效帮助学生加深知识印象，深刻理解历史和现代事件。而从普及的角度来看，沉浸式教学也有助于VR技术本身的发展。由于天生具备吸引眼球的特质，虚拟现实的全新体验可以拉动年轻一代拥抱VR这项新技术，对于教育工作者而言，VR也是节约成本的一种应用形式。

例如，借助于北京微视酷科技有限责任公司(VRschool)提供的VR一体机设备和相关技术的支持，可以让坐在北京学校里的孩子能够“穿越”千里之外的陕西现场体会秦始皇陵兵马俑的壮观，了解下千年前的人文历史。还可以顺便听一台沧桑感十足的秦腔，体会一把黄土高坡的厚重。如果放在现实中来实现这一趟文化之旅，成本将会是巨大的。而借助VR教育却可以相对比较容易的实现。

北京微视酷科技有限责任公司(VRschool)所能为您提供的不仅如此，VR与教育的结合，可以为你在自然科学、人文历史、语言基础、甚至物理、化学领域都提供类似于上文所说文化之旅的体验。而对于一些强调抽象概念的学科，例如逻辑学、数学领域则可以通过游戏的表现形式提供相似的体验经历，达到富教于乐的目的。

VR最大的特点在于沉浸感，而结合到教育上，能够展现出的新优势就是参与感。这无疑给了人们接受教育的体验带来了新的想象空间，而这有可能带来的改变，有可能是空前的，以VR技术为支撑的沉浸式教育前景也将是十分乐观的。